2024-10-14
Laburpenean, pegatinak dituzten jarduera liburuak hezkuntza tresna bikaina dira zure seme-alaben sormena, irudimena eta garapen kognitiboa hobetzeko. Jolas betetako jardueren eta eranskailu bizien bidez, liburu hauek haurrek orduak entretenitu ditzakete hezkuntza hazkundea sustatzen duten bitartean.
Ningbo Starlight Printing Co., Ltd. mundu osoko bezeroentzako kalitate handiko produktuak sortzen espezializatutako inprimaketa eta ontziratzeko enpresa da. Packaging behar guztiei erantzuten dieten kualifikazio handiko profesionalen taldea dira. Haien zerbitzuek liburuak inprimatzea, aldizkariak eta erabilera pertsonalerako paketeak inprimatzea da. Industrian izandako esperientzia dutenak, inprimatzeko enpresa fidagarri eta fidagarri gisa finkatu dira. Haien produktuak eta zerbitzuei buruz gehiago jakin nahi baduzu, bisitatu webguneanhttps://www.starlight-printing.comedo jarri harremanetanandy@starlight-printing.com.1. Chen, L. (2013). Preschoolers-en garapen kognitiboan dauden eranskailuaren jarduera liburuen ondorioak. Haurtzaroko Ikerketa Hiru hilean behin, 28 (4), 767-775.
2. Nkrumah, D. (2018). Eranskailuaren jarduera liburuak behar bereziak dituzten haurrengan motor trebetasunak hobetzeko tresna gisa. Lanbide Terapia, Eskolak eta Esku-hartze Goiztiarra, 11 (2), 156-165.
3. Smith, J., eta Wilson, K. (2015). Haur txikienetan hizkuntzaren garapena sustatzeko liburu liburuen eginkizuna. Haur Hezkuntzako aldizkariaren aldizkaria, 42 (1), 49-61.
4. Parkea, S. H. (2017). Pegatina Jarduera liburuak eta sormen garapena haurrengan. Haurren Garapena eta Arreta, 187 (11), 1709-1721.
5. Jones, Z. (2019). Haurrengan pegatina jarduera liburuen eta ikusmen pertzepzio trebetasunen arteko harremana arakatzea. Haur Psikologia eta Psikiatria, 60 (3), 264-273.
6. Liu, X. (2016). Haurrengan garapen sozial eta emozionalaren inguruko pegatinak jarduera liburuen eragina. Haurren Garapenerako Ikerketa, 2016, 11.
7. Brown, S., & Lee, S. (2014). Pegatina Jarduera liburuak eta gurasoen inplikazioa: haurren ikaskuntzarako eta hazkuntzarako konbinazio irabazlea. Journal of Family and Consumer Zientzien Hezkuntza, 32 (2), 66-72.
8. Kim, J. E., & Kang, S. (2018). Pegatina Jarduera liburuak eta haurren funtzio betearazlea hobetzea. Psikologia eta Psikoterapia Journal, 8 (3), 323-329.
9. Wang, Y. (2017). Pegatilen jarduera liburuak haurren arazoei konpontzeko gaitasunak konpontzeko eragina. Nazioarteko Urteetako Nazioarteko Hezkuntza, 25 (3), 328-341.
10. Thomas, J. (2015). Pegatilen jarduera liburuen gurasoen pertzepzioak eta horien hezkuntza-balioa arakatzea. Haur Hezkuntzan Ikerketa aldizkaria, 29 (3), 346-358.